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2009年10月高等教育自学考试音乐教育试题

来源:www.zsjyzk.com 作者:江西自考网 浏览量: 2018-04-03

2009年10月自考音乐教育试题一历年真题汇总>>>自考音乐教育试题

以下是江西自考网为大家整理的自考音乐教育专业《2009年10月高等教育自学考试音乐教育试题》,供您查阅:


一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.______建国以来第一个主管普通学校艺术教育工作的专门机构——国家教委艺术教育处成立。( )

A.1986年9月 B.1987年9月

C.1989年9月 D.1990年9月

2.______美国政府颁布了《2000年目标:美国教育法》。( )

A.1993年 B.1994年

C.1995年 D.1996年

3.在基础音乐教育中,培养______被置于一个十分突出的位置。( )

A.音乐记忆 B.音乐情感

C.音乐感知 D.音乐兴趣

4.音乐教育以______为核心的理念,鲜明地体现在实验教材中。( )

A.美育教育 B.素质教育

C.审美教育 D.艺术教育

5.音乐实验教材淡化知识技能,变“______”为“隐性”。( )

A.共性 B.个性

C.显性 D.特殊性

6.《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同纬度的目标,即情感态度与价值观、______和知识与技能。( )

A.审美与体验 B.过程与方法

C.技能与训练 D.传播与流行

7.网络信息技术的运用促使______产生重大变化。( )

A.音乐教学方法 B.音乐教学模式

C.音乐教育技术 D.音乐教育设计

8.建立音乐网站常用的软件有Front Page和Dreamweaver,“______”Flash等。( )

A.有声有色 B.有图有像

C.有音有乐 D.声像结合

9.______是一种检验学生阶段性学习效果的评价方式。( )

A.客观性评价 B.非客观性评价

C.主观性评价 D.形成性评价

10.自评、互评、______三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面。( )

A.终评 B.他评

C.定评 D.量评

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.音乐教师的审美规范主要有______等。( )

A.教学语言 B.教学仪态

C.教学气质 D.教学风范

E.教学艺术

12.《音乐课程标准》由前言、______四部分组成。( )

A.课程目标 B.内容标准

C.实施建议 D.课程顺序

E.课程答案

13.音乐实验教材主要从______、音乐与社会等几个方面编选。( )

A.音乐与时代 B.音乐与人

C.音乐与自然 D.音乐与民族

E.音乐与阶级

14.音乐风格一般包括______、流派风格、个人风格几个方面。( )

A.创作风格 B.群体风格

C.时代风格 D.地域风格

E.民族风格

15.支架式音乐教学由______、独立探索、协作学习、效果评价几个环节组成。( )

A.搭脚手架 B.获取信息

C.进入情境 D.互相切磋

E.分析教材

16.随机进入式音乐教学主要环节是______及学习效果评价。( )

A.呈现基本情境 B.随机进入学习

C.思维发展训练 D.小组协作学习

E.自主学习

17.以评价对象为依据,可划分出______和学校评价四种类型。( )

A.学生评价 B.教师评价

C.课程与教学评价 D.能力评价

E.教材评价

18.《音乐课程标准》将音乐课程的内容框架划分为______四个领域,每个领域又由若干个环节和要素组成。( )

A.感受与鉴赏 B.音乐与相关文化

C.艺术 D.表现

E.创造

19.演唱教学包括的内容可归纳为______、对演唱的评价、背唱歌曲、嗓音保护、合作意识。

( )

A.有表情地歌唱 B.演唱态度

C.演唱技能 D.演唱风格

E.演唱表现

20.多媒体指的是信息载体,可以是______等多种载体的集合。( )

A.文字 B.图片

C.声音 D.信息

E.动画

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.__________是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

22.__________是传播音乐的一种媒介,不存在高级、低级之分。

23.音乐与__________有着十分密切的联系,而且具有重要的社会功能。

24.音乐新课程的核心目标是通过音乐教学丰富学生的__________。

25.传统的音乐教学评价是局部的__________评价。

26.音乐教学评价应体现__________的教育思想。

27.__________是指课程结业的检验。

28.音乐的最大特点之一就是__________。

29.__________指达到音乐教学目标所必须经历的各项活动的总称。

30.以音乐学科为主体,根据内容需要,软化学科边缘,有机地与其他学科__________是一种非常有效的教学形式。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

31.音乐课程目标

32.音乐风格

33.音乐教学评价

34.戏剧

35.音乐教学事件

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

36.简述计算机辅助音乐教育的作用。

37.简述音乐教学事件的类型与应变策略。

38.简述音乐教学评价的内容。

39.简述音乐教学目标的四个要素。

六、论述题(本大题25分)

40.结合中学音乐教学实践,举例谈谈音乐教学设备突发事件以及应变策略。

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